美丽的教育读书笔记
美丽的教育读书笔记,美丽的教育是一本老师都应该去读的书目之一,这能给很多老师带来一定的启发,对我们的教育生涯产生一定的影响,下面看看美丽的教育读书笔记。
美丽的教育读书笔记1教师的魅力来自人格,以前我只是粗略的了解这句话,现在读完孙蒲远老师《美丽的教育》这本书,我对这句话的理解更加深刻了。
有这样一句话给我留下了深刻的印象:智者乐水,仁者乐山,各有所好。山水本是自然,就教师而言,有善于发现美的眼睛,有赏心悦目的心情至关重要。即使山不是很峻拔,也用悦纳的心态去欣赏,即使水不是很清醇,也用发展的眼光去赞美,则是“山水”之大幸也。孙蒲远老师的学生是幸运的,他们找到了一位好老师,孙老师用心发现着每一个人的闪光点。
爱在这本书里体现的尤为深刻,教会我们如何去爱,怎样才能做到真正去爱学生?
尊重,是爱的起点。尊重是人的高层次的心理需要。这不仅是成年人的心理需要,也是孩子的心理需要。而成年人往往忽略了孩子这一不亚于穿衣吃饭,甚至比穿衣吃饭还重要的需要。
从小被尊重的人,有很强的自尊心、自信心,容易形成完善的人格,或者说孩子会自己努力用完善的人格来维护自己做人的尊严。被人尊重的孩子也会去尊重别人,如果我们所有的孩子都是这样,那么我们整个民族的自尊感就会提高。所以我们要学会尊重孩子,不要一味的重视孩子的成绩如何,要给孩子真正的关心,从孩子的角度考虑问题。
爱,是没有疆界 ……此处隐藏1652个字……各有各的风景、各有各的特色,谁也代替不了谁。以美的心态去赏识学生,赏识每一个学生的长处,肯定他们在成长中的细微进步,让他们不断有成功的体验,将自己的个性和潜能发挥到极致,获得生命的乐趣。
美丽教育是艺术。教育是一种科学,也是一种艺术。教育艺术是一种个人才华的展示,是一种具有独特的创造性和审美价值的非实体因素。教师的所有教书育人的活动无时无刻不带有感情色彩。
学生的情感在发展过程中,特别容易同教师的情感产生共鸣,进而影响到他对学习、生活的态度。因此我们在为学生创设最佳学习情境的状态下熏陶、渗透、感染、点化,努力追求“润物细无声”的效果。
美丽教育是创新。创造力是推动社会进步的真正动力,是一个国家繁荣富强的推动力和根本保证,作为教师要营造一个宽松的教学氛围,创造一个自然、和谐、平等的教学环境,只有在没有压抑和强制的情况下,学生才有可能自由的思考、创新。
爱因斯坦说过:“想象力比知识重要,因为知识是有限的,而想象力是知识进化的源泉。”想象能力对于学生形成创新能力具有积极作用。应有意识让学生联想,鼓励学生猜想、幻想、异想天开。
要使自己所教的学生成为一个真正发展的人,教师本身具有的人格魅力是不容忽视的。教师的魅力体现在规范的言行之中,它涉及到教师的人格、学识、感情、修养、情趣、能力、语言和风度等方方面面。教师的精神面貌同改革开放的进取、竞争、开拓和挑战的时代精神合拍,给人以朝气蓬勃、振奋昂扬的印象。
一方面,他可以成为学生的榜样,另一方面又会赢得学生的尊重和敬爱。只要我们有爱、能爱、善于爱,展现在我们眼前的,将是一幅美丽多姿的彩图。